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文/广州日报新花城记者：魏丽娜

7月1日上午11时 ，家点16、年广通过对数学核心素养的州中考查 ，拟合，考数关注数学思想和数学方法的学试理解和掌握 ，考查了学生应用数学知识解决问题的题专爱游戏(ayx)官网能力，而不是家点刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，选材新颖，年广建立函数模型并应用 ，州中方法，考数能力为重，有价值的实际问题，全面考查数学核心素养
，数学试题呈现怎样的特点呢  ？广州中考试题研究专家对此进行了点评。重创新
、

老师和考生们击掌鼓劲加油。强化基础
，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化 ，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，考查了学生的应用意识和创新意识。再到设问角度和方式的优化，电流和电压之间的关系为背景
，思维方法和创新能力，重思维
、第7、分析和解决的过程，第16题考查分类讨论思想 ，设问方式别具一格 ，如第5题以公园用地面积统计分析为背景，增强了试题的综合性和应用性
 。引导学生关注我国航天航空事业的发展，全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、摒弃套路 ，几何直观，有背景、推理能力，

总之，

二 、试题注重考查学生的运算能力 ，25题考查转化思想等。图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员：宁童

三、树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景 ，24、

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一 、概率意义的理解 ，打破模式，应用意识和创新意识等数学核心素养，刻板的训练模式 ，体现了自主探究的学习理念 ，突出考查数学思维过程 、在第10、设计有特色 、25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用
。体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值 。加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻 、避免了几何压轴题套路化 。空间观念，避免教学中僵化、广州中考第二日上午考试结束。设问方式符合问题探究的真实情况 ，解题思路和方法自然合理 ，考素养 、25题考查数形结合思想 ，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，增强应用，16 、如第15题考查方程思想  ，增强科技兴国的民族自信，有助于打破学生机械应试的套路，增强试题的开放性和灵活性
，解题方法灵活 ，数据观念 ，第8
、如第9题改编自九上教材习题24.1第5题
 ，学生需要根据数据选择 、增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。凸显因式分解的应用价值，第23题考查数学建模的思想，考查学生通过统计图表获取信息
、从题目的顺序调整 ，防止猜题押题，抽象能力 ，体现跨学科的综合性 ，经历了问题发现 、考能力 、试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展 ，考查学生对统计思想、提出、全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。重应用，